A plataforma Desvendando o Cálculo foi desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia Educacional (PPGTE) da Universidade Federal do Ceará (UFC), em articulação com o Núcleo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Formação Docente (NUPET), e contou com a colaboração de estudantes do curso de Sistemas e Mídias Digitais da UFC para a criação visual e a hospedagem.

Trata-se de um recurso educacional voltado à transição do pensamento matemático elementar para o avançado, com ênfase no conceito de limite. Destinada a estudantes de graduação e professores em formação, oferece um ambiente interativo com questões comentadas, análise de erros frequentes e explicações teóricas fundamentadas em diferentes registros de representação.

Além de aprofundar o entendimento sobre limites, contribui para a formação docente ao abordar desafios recorrentes no ensino e aprendizagem do Cálculo.